一(yi)(yi)、三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben),全(quan)(quan)稱《司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)輔導用書(shu)(shu)》,是(shi)(shi)(shi)(shi)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)部(bu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最權(quan)威(wei)(wei),最全(quan)(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)材(cai),為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)說(shuo)(shuo)(shuo)他權(quan)威(wei)(wei)呢(ni)(ni)?因為(wei)出(chu)(chu)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)包括馬懷德、王利明、張(zhang)明楷等等國內(nei)一(yi)(yi)線的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)學(xue)家(jia),在我(wo)(wo)們(men)國家(jia)敢稱“法(fa)(fa)學(xue)家(jia)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)確實不(bu)(bu)多(duo),更(geng)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)這些(xie)人(ren)(ren)(ren)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)很大(da)(da)程度上代表了(le)(le)(le)(le)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)點(dian)(dian),司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)點(dian)(dian),他們(men)之間(jian)(jian)到(dao)(dao)底是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)什(shen)(shen)么(me)(me)關系(xi)呢(ni)(ni)?大(da)(da)家(jia)知道(dao)張(zhang)明楷一(yi)(yi)直都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)堅(jian)持三(san)(san)(san)階(jie)層構成要(yao)(yao)(yao)件(jian)學(xue)說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),所(suo)(suo)以在09年(nian)(nian)他創新地(di)在三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)里(li)修改了(le)(le)(le)(le)幾十(shi)年(nian)(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)刑法(fa)(fa)通(tong)說(shuo)(shuo)(shuo),從(cong)(cong)四(si)要(yao)(yao)(yao)件(jian)到(dao)(dao)三(san)(san)(san)階(jie)層,其實寶貝本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)身沒(mei)變,只是(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)(cong)四(si)個(ge)(ge)盒子(zi)裝到(dao)(dao)三(san)(san)(san)個(ge)(ge)袋子(zi)里(li),結果引(yin)起了(le)(le)(le)(le)很大(da)(da)爭(zheng)議(yi),主要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)國老一(yi)(yi)輩(bei)刑法(fa)(fa)學(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)高銘(ming)暄馬克(ke)昌對此(ci)反對,于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)當年(nian)(nian)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)考(kao)(kao)(kao)察(cha)三(san)(san)(san)階(jie)層,甚(shen)至連(lian)與(yu)之相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)因果關系(xi),期(qi)待可(ke)能(neng)性統(tong)(tong)統(tong)(tong)不(bu)(bu)考(kao)(kao)(kao),為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)?避(bi)免爭(zheng)議(yi),也(ye)(ye)迫于(yu)刑法(fa)(fa)保(bao)守派的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力(li),2010年(nian)(nian)出(chu)(chu)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候,張(zhang)明楷迫于(yu)壓(ya)力(li)不(bu)(bu)再編寫(xie)刑法(fa)(fa)總論,改由周光(guang)(guang)權(quan)編寫(xie),于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)(san)(san)階(jie)層曇花一(yi)(yi)現,又還(huan)原(yuan)到(dao)(dao)四(si)要(yao)(yao)(yao)件(jian)了(le)(le)(le)(le),起先(xian)我(wo)(wo)也(ye)(ye)以為(wei)周光(guang)(guang)權(quan)是(shi)(shi)(shi)(shi)堅(jian)持四(si)要(yao)(yao)(yao)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)后來(lai)通(tong)過(guo)研究(jiu)周光(guang)(guang)權(quan)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專著,發現真是(shi)(shi)(shi)(shi)悲劇(ju),原(yuan)來(lai)他一(yi)(yi)直都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)以三(san)(san)(san)階(jie)層來(lai)闡述刑法(fa)(fa)犯罪構成要(yao)(yao)(yao)件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),迫于(yu)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力(li)在編書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候采用了(le)(le)(le)(le)四(si)要(yao)(yao)(yao)件(jian),也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)背離了(le)(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)術觀(guan)(guan)點(dian)(dian),由此(ci)可(ke)見(jian)學(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)、司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)部(bu)和(he)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)三(san)(san)(san)者(zhe)(zhe)(zhe)之間(jian)(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么(me)(me)關系(xi),司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)部(bu)在背后控制(zhi)學(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)編書(shu)(shu),之后司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)試(shi)(shi)(shi)題(ti)(ti)體現這套書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容,簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)(shuo)(shuo),如果2011年(nian)(nian)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)道(dao)真題(ti)(ti)在2011年(nian)(nian)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)上找(zhao)不(bu)(bu)到(dao)(dao)答案,這道(dao)題(ti)(ti)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)錯(cuo)題(ti)(ti),全(quan)(quan)體加分,這就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)權(quan)威(wei)(wei),有(you)(you)(you)一(yi)(yi)些(xie)考(kao)(kao)(kao)生說(shuo)(shuo)(shuo),我(wo)(wo)去買(mai)編書(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專著來(lai)看,是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)能(neng)夠猜到(dao)(dao)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)真題(ti)(ti)了(le)(le)(le)(le),錯(cuo)了(le)(le)(le)(le),從(cong)(cong)周光(guang)(guang)權(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)境遇來(lai)看,學(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)點(dian)(dian)未必就(jiu)(jiu)(jiu)能(neng)夠出(chu)(chu)現在司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)中,司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)以三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)為(wei)最終依據。有(you)(you)(you)個(ge)(ge)考(kao)(kao)(kao)生考(kao)(kao)(kao)完司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)后說(shuo)(shuo)(shuo)“我(wo)(wo)看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)統(tong)(tong)統(tong)(tong)沒(mei)考(kao)(kao)(kao),考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)上都(dou)(dou)(dou)沒(mei)有(you)(you)(you)”,相信(xin)(xin)很多(duo)考(kao)(kao)(kao)生在沒(mei)有(you)(you)(you)閱(yue)讀(du)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)之前(qian)都(dou)(dou)(dou)會有(you)(you)(you)這個(ge)(ge)想(xiang)法(fa)(fa),考(kao)(kao)(kao)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)東西見(jian)都(dou)(dou)(dou)沒(mei)見(jian)過(guo),我(wo)(wo)帶(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)員是(shi)(shi)(shi)(shi)跟著我(wo)(wo)仔細研究(jiu)過(guo)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),他考(kao)(kao)(kao)完之后給我(wo)(wo)打了(le)(le)(le)(le)個(ge)(ge)電話說(shuo)(shuo)(shuo):“凡是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)覺得有(you)(you)(you)爭(zheng)議(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)目(mu),在三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)上都(dou)(dou)(dou)能(neng)找(zhao)到(dao)(dao)原(yuan)話”,這就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)威(wei)(wei)力(li)。再說(shuo)(shuo)(shuo)全(quan)(quan)面(mian)(mian),相信(xin)(xin)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)在沒(mei)有(you)(you)(you)哪本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)書(shu)(shu)比(bi)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)還(huan)全(quan)(quan)面(mian)(mian)了(le)(le)(le)(le),有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)生買(mai)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)套專題(ti)(ti)講座(zuo),說(shuo)(shuo)(shuo):“哎呀,這套書(shu)(shu)這么(me)(me)厚,我(wo)(wo)都(dou)(dou)(dou)看不(bu)(bu)完,有(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)更(geng)簡(jian)略(lve)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)材(cai)”,沒(mei)有(you)(you)(you),因為(wei)專題(ti)(ti)講座(zuo)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)縮略(lve)版的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben),你要(yao)(yao)(yao)過(guo)司(si)(si)(si)(si)(si)法(fa)(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)哪能(neng)不(bu)(bu)吃苦呢(ni)(ni),想(xiang)看個(ge)(ge)兩頁書(shu)(shu)就(jiu)(jiu)(jiu)過(guo)了(le)(le)(le)(le),那司(si)(si)(si)(si)(si)考(kao)(kao)(kao)也(ye)(ye)太不(bu)(bu)值錢了(le)(le)(le)(le)。三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)全(quan)(quan)面(mian)(mian)到(dao)(dao)什(shen)(shen)么(me)(me)程度呢(ni)(ni)?只要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)這個(ge)(ge)學(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識,無論會不(bu)(bu)會考(kao)(kao)(kao),學(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)都(dou)(dou)(dou)要(yao)(yao)(yao)寫(xie)進去,這是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度,即使有(you)(you)(you)些(xie)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)爭(zheng)議(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)(bu)可(ke)能(neng)考(kao)(kao)(kao),但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)只要(yao)(yao)(yao)進了(le)(le)(le)(le)教(jiao)材(cai),就(jiu)(jiu)(jiu)有(you)(you)(you)些(xie)糊涂(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生會接受我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)點(dian)(dian),間(jian)(jian)接成為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生,這也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)反映了(le)(le)(le)(le)學(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)“人(ren)(ren)(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)(mian),他們(men)也(ye)(ye)有(you)(you)(you)貪婪(lan)和(he)自私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)刻(ke)。所(suo)(suo)以我(wo)(wo)們(men)學(xue)習三(san)(san)(san)大(da)(da)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候要(yao)(yao)(yao)講方法(fa)(fa),找(zhao)重(zhong)點(dian)(dian),否則很難堅(jian)持下去。
二、眾合專題講座
這套書(shu)的(de)前身是(shi)(shi)《萬(wan)國(guo)專(zhuan)題講(jiang)座》,作(zuo)者(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)脈相(xiang)承的(de),就(jiu)仿(fang)佛大(da)(da)(da)陸有(you)(you)個(ge)清(qing)華(hua)大(da)(da)(da)學,臺(tai)灣也有(you)(you)個(ge)清(qing)華(hua)大(da)(da)(da)學一(yi)(yi)樣,名字差不多,作(zuo)者(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)原來(lai)萬(wan)國(guo)的(de)老班底,這套書(shu)的(de)作(zuo)者(zhe)都在某一(yi)(yi)個(ge)機構里面(mian)(mian)上課(ke),所以他(ta)們對(dui)這套書(shu)是(shi)(shi)推崇倍至(zhi),同時把(ba)三(san)大(da)(da)(da)本(ben)貶(bian)的(de)一(yi)(yi)無是(shi)(shi)處,這是(shi)(shi)有(you)(you)商業(ye)目的(de)的(de),其(qi)(qi)實這套書(shu)只(zhi)有(you)(you)一(yi)(yi)本(ben)寫(xie)的(de)好就(jiu)是(shi)(shi)李(li)建偉老師的(de)民法卷(juan),基(ji)本(ben)上可(ke)以覆蓋(gai)司(si)法考試80%以上的(de)考點,至(zhi)于(yu)其(qi)(qi)他(ta)的(de)幾(ji)本(ben),相(xiang)對(dui)于(yu)三(san)大(da)(da)(da)本(ben)來(lai)說,都是(shi)(shi)通俗易懂,如同《辟邪劍譜》之于(yu)《**寶典》,最大(da)(da)(da)的(de)缺(que)點就(jiu)是(shi)(shi)不全面(mian)(mian),所以其(qi)(qi)他(ta)幾(ji)本(ben)只(zhi)能配合三(san)大(da)(da)(da)本(ben)的(de)學習,除非你基(ji)礎非常好,否則不要單(dan)純以這套書(shu)為教材。
這套書有個地方做的(de)(de)很(hen)好(hao),每(mei)個考點之后(hou)附(fu)加一道(dao)真(zhen)題作為例題,這個考生可以邊看(kan)書邊做題,掌(zhang)握地更加扎(zha)實(shi),同(tong)時歸納了一些(xie)非常(chang)抽象的(de)(de)考點,算(suan)是(shi)彌補(bu)了三大(da)本(ben)基(ji)本(ben)無歸納的(de)(de)缺點。
三、萬國(guo)專題講座
這(zhe)套書(shu)是(shi)眾合(he)獨(du)立出(chu)(chu)來(lai)之后(hou),萬(wan)(wan)國(guo)基于商(shang)業(ye)目的,加(jia)(jia)班加(jia)(jia)點編寫的教材,為的是(shi)搶占《專題(ti)講(jiang)座》這(zhe)個(ge)名(ming)字,因為這(zhe)么(me)多(duo)年以來(lai),很多(duo)人(ren)只聽說(shuo)過《專題(ti)講(jiang)座》這(zhe)四個(ge)字,至(zhi)于前面是(shi)“萬(wan)(wan)國(guo)”還(huan)是(shi)“眾合(he)”,他們鬧(nao)不(bu)(bu)清(qing)楚,反正是(shi)專題(ti)講(jiang)座就買唄,其實從內容上講(jiang),萬(wan)(wan)國(guo)這(zhe)套書(shu)商(shang)業(ye)性質太重,作者雖然(ran)是(shi)后(hou)起之秀,但是(shi)教材幾乎不(bu)(bu)怎(zen)么(me)舉例,內容相對(dui)于眾合(he)專題(ti)講(jiang)座,更加(jia)(jia)不(bu)(bu)全面,眾合(he)好歹還(huan)有(you)一本(ben)《民法(fa)專題(ti)講(jiang)座》當臺柱子,萬(wan)(wan)國(guo)這(zhe)套書(shu)確實是(shi)乏善可陳,看不(bu)(bu)出(chu)(chu)哪本(ben)書(shu)特別優(you)秀。
四、萬(wan)國授課精華
這套(tao)書(shu)(shu)是司(si)法(fa)考試(shi)教(jiao)材的(de)(de)一(yi)(yi)個創新,就(jiu)是把(ba)老(lao)師的(de)(de)講(jiang)(jiang)義(yi)稍作編(bian)輯整理(li)成冊,這樣倒也節(jie)省了編(bian)書(shu)(shu)的(de)(de)成本,萬國從事培訓(xun)多(duo)年(nian),老(lao)師的(de)(de)講(jiang)(jiang)義(yi)無論格(ge)式(shi)還是內容(rong)都比較(jiao)規范(fan)(fan),所以(yi)這套(tao)書(shu)(shu)最大(da)的(de)(de)優(you)點是規范(fan)(fan),基本上(shang)萬國的(de)(de)學員只要有(you)這套(tao)書(shu)(shu),就(jiu)不用老(lao)師另外(wai)再發(fa)講(jiang)(jiang)義(yi)了,講(jiang)(jiang)義(yi)都有(you)一(yi)(yi)個優(you)點,就(jiu)是方便記憶,比較(jiao)精辟,都有(you)一(yi)(yi)個缺點,就(jiu)是缺胳膊少(shao)腿(tui),所以(yi)你在看這套(tao)書(shu)(shu)的(de)(de)時候(hou)一(yi)(yi)定(ding)要下(xia)載萬國系統強(qiang)化班的(de)(de)錄音(yin),兩者培訓(xun)學習才是最佳(jia)效果。
五、司法考試一(yi)本(ben)通——劉東(dong)根版
這一(yi)版(ban)(ban)秉(bing)承了法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)出版(ban)(ban)社的(de)(de)(de)優良傳統(tong)(tong),對司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)考(kao)(kao)試真(zhen)題的(de)(de)(de)統(tong)(tong)計(ji)非(fei)常到位,每年考(kao)(kao)過(guo)多少分,統(tong)(tong)計(ji)的(de)(de)(de)非(fei)常詳(xiang)細,主要線索不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)考(kao)(kao)點(dian),而是(shi)(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao),可(ke)(ke)見作者法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)功底不(bu)(bu)(bu)深(shen),幾乎(hu)完全(quan)不(bu)(bu)(bu)涉(she)及學(xue)(xue)術理論,每個(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)點(dian)都是(shi)(shi)羅(luo)列(lie)(lie)相關的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao),所以遇到沒(mei)有法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)的(de)(de)(de)部門法(fa)(fa)(fa)(fa),比如法(fa)(fa)(fa)(fa)制史、法(fa)(fa)(fa)(fa)理學(xue)(xue),或者部門法(fa)(fa)(fa)(fa)里面沒(mei)有法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)點(dian),比如期(qi)待可(ke)(ke)能性,間接共犯,這些問題就(jiu)很難全(quan)面的(de)(de)(de)闡(chan)述,因此(ci)這套書實際上是(shi)(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)書,不(bu)(bu)(bu)能當做教(jiao)材,不(bu)(bu)(bu)適合(he)前(qian)期(qi)打基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)階段(duan),到后期(qi)還(huan)可(ke)(ke)以,因為教(jiao)材在(zai)(zai)每個(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)點(dian)后都羅(luo)列(lie)(lie)了真(zhen)題模擬題一(yi)大堆,估計(ji)作者做過(guo)出版(ban)(ban)社編(bian)輯工作,打基(ji)礎(chu)需要對知識點(dian)有深(shen)入的(de)(de)(de)理解,這個(ge)(ge)(ge)非(fei)詳(xiang)細講解不(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke),不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)就(jiu)能夠代替,而且現(xian)在(zai)(zai)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)考(kao)(kao)試有一(yi)個(ge)(ge)(ge)趨勢,越來越側重于對理論的(de)(de)(de)考(kao)(kao)察,比如有一(yi)年司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)考(kao)(kao)試真(zhen)題考(kao)(kao)過(guo)刑事(shi)訴訟法(fa)(fa)(fa)(fa)之“罪(zui)行相適應(ying)原(yuan)則(ze)”,這個(ge)(ge)(ge)原(yuan)則(ze)是(shi)(shi)沒(mei)有法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)的(de)(de)(de),所以不(bu)(bu)(bu)系統(tong)(tong)地學(xue)(xue)習學(xue)(xue)科(ke)本身,是(shi)(shi)無法(fa)(fa)(fa)(fa)掌握的(de)(de)(de)。
六(liu)、張能寶真題
目前(qian)市場(chang)上(shang)有(you)(you)很多真題(ti)解(jie)析(xi),司(si)法部自己(ji)也有(you)(you),培訓機(ji)構也有(you)(you),但是(shi)這(zhe)(zhe)套張(zhang)能(neng)(neng)(neng)寶(bao)的(de)書(shu)名(ming)氣(qi)較(jiao)大,為什(shen)么名(ming)氣(qi)大呢,因為做的(de)久,其實(shi)這(zhe)(zhe)套書(shu)不(bu)是(shi)張(zhang)能(neng)(neng)(neng)寶(bao)一個人寫的(de),沒有(you)(you)人能(neng)(neng)(neng)夠精(jing)通(tong)十(shi)四個部門法,精(jing)通(tong)2-3個就不(bu)錯了(le),張(zhang)能(neng)(neng)(neng)寶(bao)團隊編寫的(de),這(zhe)(zhe)套書(shu)是(shi)以學(xue)科內容(rong)為順序編寫真題(ti),把歷(li)年真題(ti)拆散(san),分布在(zai)每(mei)章每(mei)節中,基本上(shang)和司(si)法考(kao)試(shi)大綱的(de)順序相似,優(you)點(dian)(dian)是(shi)每(mei)道題(ti)講(jiang)解(jie)的(de)非常深入,遠遠超(chao)出(chu)了(le)司(si)法考(kao)試(shi)的(de)考(kao)點(dian)(dian),講(jiang)了(le)很多自己(ji)的(de)觀(guan)點(dian)(dian),缺(que)點(dian)(dian)也在(zai)于(yu)此,由于(yu)融入了(le)編書(shu)人自己(ji)的(de)觀(guan)點(dian)(dian),所以容(rong)易誤導學(xue)生,我(wo)翻閱了(le)張(zhang)能(neng)(neng)(neng)寶(bao)早些(xie)年編寫的(de)真題(ti)解(jie)析(xi),當年內容(rong)反而比較(jiao)平實(shi),精(jing)辟(pi),司(si)法考(kao)試(shi)的(de)觀(guan)點(dian)(dian)詳細(xi)闡述,其他觀(guan)點(dian)(dian)就一筆帶(dai)過,而后來張(zhang)能(neng)(neng)(neng)寶(bao)出(chu)名(ming)了(le),人怕出(chu)名(ming)豬怕壯(zhuang),他也怕別人說他沒有(you)(you)理論功底,于(yu)是(shi)越(yue)來越(yue)多在(zai)真題(ti)中加入學(xue)說講(jiang)解(jie),超(chao)出(chu)了(le)真題(ti)本身的(de)范圍,向教材方向發展,于(yu)是(shi)一道題(ti)的(de)解(jie)析(xi)可(ke)(ke)以長達一頁紙幾千字,在(zai)后期(qi)學(xue)習的(de)時(shi)候(hou),切不(bu)可(ke)(ke)逐(zhu)行(xing)學(xue)習,否(fou)則時(shi)間不(bu)夠了(le)。
另(ling)外一點(dian),這(zhe)套(tao)書(shu)不全面,沒有涵(han)蓋所(suo)(suo)有的真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti),只有06年以(yi)后(hou)的部分真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti),雖(sui)然講解詳實,但是僅僅做這(zhe)些(xie)真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)是不夠的,你看刑法那本真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)才薄薄的一冊,怎么可能(neng)這(zhe)么少,而(er)且還有那么多解析,所(suo)(suo)以(yi)不能(neng)僅僅以(yi)這(zhe)套(tao)書(shu)做真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti),如(ru)何(he)結合真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)進行學習(xi),我在另(ling)一篇帖子《司法考試如(ru)何(he)避免(mian)大意失荊(jing)州》里面詳細的闡釋了。
七、法律出版(ban)社模擬題(ti)(白(bai)皮書)
其實這(zhe)(zhe)個(ge)領域就沒有人(ren)愿意出(chu)題(ti)(ti)(ti)(ti),因為出(chu)題(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)難(nan)度比(bi)出(chu)書還大(da),短(duan)短(duan)50個(ge)字,要(yao)扣到(dao)考(kao)點(dian)(dian),同時要(yao)嚴密,不(bu)(bu)能(neng)有爭議,能(neng)夠做(zuo)(zuo)到(dao)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點(dian)(dian)的(de)(de)人(ren)少(shao)之(zhi)又(you)少(shao),連每年(nian)的(de)(de)真題(ti)(ti)(ti)(ti)都有那些錯(cuo)題(ti)(ti)(ti)(ti),更何況模(mo)擬(ni)題(ti)(ti)(ti)(ti)了(le),出(chu)模(mo)擬(ni)題(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)人(ren)能(neng)夠比(bi)出(chu)真題(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)人(ren)更大(da)牌?法(fa)(fa)律出(chu)版社(she)出(chu)30塊錢(qian)一(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)題(ti)(ti)(ti)(ti)征(zheng)集模(mo)擬(ni)題(ti)(ti)(ti)(ti),結果都沒人(ren)去出(chu),因為那些司考(kao)的(de)(de)老(lao)師講(jiang)一(yi)(yi)天課(ke)可(ke)以拿1W多(duo)(暴利~),出(chu)幾道(dao)(dao)(dao)題(ti)(ti)(ti)(ti)花的(de)(de)時間(jian)又(you)多(duo),錢(qian)又(you)少(shao),一(yi)(yi)天挺多(duo)能(neng)出(chu)10道(dao)(dao)(dao)題(ti)(ti)(ti)(ti),拿300塊錢(qian),這(zhe)(zhe)個(ge)性價比(bi)對(dui)他們(men)來(lai)說(shuo)太低(di)了(le),于是法(fa)(fa)律出(chu)版社(she)不(bu)(bu)知道(dao)(dao)(dao)從哪里(li)找了(le)幾個(ge)人(ren),編寫了(le)這(zhe)(zhe)套書算是完(wan)成任務了(le)。所以這(zhe)(zhe)套書的(de)(de)質量也就一(yi)(yi)目了(le)然了(le),不(bu)(bu)做(zuo)(zuo)還好,一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)發現自己肯定過不(bu)(bu)了(le)了(le),做(zuo)(zuo)什么錯(cuo)什么,答案還寫得(de)不(bu)(bu)清不(bu)(bu)楚的(de)(de),越(yue)做(zuo)(zuo)越(yue)糊涂(tu),大(da)家只需要(yao)記住一(yi)(yi)點(dian)(dian):“最好的(de)(de)模(mo)擬(ni)題(ti)(ti)(ti)(ti)就是真題(ti)(ti)(ti)(ti)”。
八(ba)、指南針(zhen)法條
不(bu)(bu)(bu)(bu)管封(feng)面(mian)(mian)換(huan)成什么(me)樣子,只要(yao)是(shi)指南(nan)針出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao),內容(rong)(rong)都(dou)是(shi)大(da)(da)同小(xiao)(xiao)異的(de)(de)(de)(de),同學(xue)們(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)被商業手段迷惑了(le),我覺得司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)考(kao)試這(zhe)(zhe)個(ge)領域(yu)不(bu)(bu)(bu)(bu)管是(shi)出(chu)(chu)書(shu)(shu)人還是(shi)機構都(dou)犯了(le)一(yi)個(ge)很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤,把考(kao)生當成傻(sha)瓜來忽(hu)悠,出(chu)(chu)教(jiao)(jiao)材也是(shi)這(zhe)(zhe)樣,換(huan)個(ge)封(feng)皮(pi)就(jiu)說是(shi)新版的(de)(de)(de)(de),當然我這(zhe)(zhe)里(li)要(yao)列(lie)舉指南(nan)針法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao),其(qi)實(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)因為(wei)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao)只有(you)(you)他一(yi)家(jia)編寫,上至司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)部(bu),下至培訓機構都(dou)有(you)(you)編寫法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao),指南(nan)針這(zhe)(zhe)套書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)編排順序稍微好一(yi)點(dian),在目錄前面(mian)(mian)有(you)(you)個(ge)知識點(dian)的(de)(de)(de)(de)概括歸納,雖(sui)然不(bu)(bu)(bu)(bu)全面(mian)(mian),但是(shi)凡(fan)是(shi)概括了(le)的(de)(de)(de)(de)內容(rong)(rong)都(dou)是(shi)比較精辟,這(zhe)(zhe)也算(suan)是(shi)前人的(de)(de)(de)(de)心血了(le),所以(yi)看這(zhe)(zhe)本(ben)書(shu)(shu)不(bu)(bu)(bu)(bu)可不(bu)(bu)(bu)(bu)看這(zhe)(zhe)一(yi)部(bu)分,另外,這(zhe)(zhe)套書(shu)(shu)有(you)(you)個(ge)問(wen)題(ti)重(zhong)點(dian)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao)后面(mian)(mian)有(you)(you)個(ge)“牛刀小(xiao)(xiao)試”,有(you)(you)些題(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)可以(yi),有(you)(you)些題(ti)就(jiu)明顯在鉆牛角尖了(le),所以(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)會做(zuo)就(jiu)果斷放(fang)棄。其(qi)實(shi)(shi)指南(nan)針這(zhe)(zhe)套書(shu)(shu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)全面(mian)(mian),司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)考(kao)試并不(bu)(bu)(bu)(bu)考(kao)察(cha)這(zhe)(zhe)么(me)多法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao),只有(you)(you)訴訟法(fa)(fa)(fa)(fa)會重(zhong)點(dian)考(kao)察(cha)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao),其(qi)他部(bu)門法(fa)(fa)(fa)(fa)要(yao)么(me)是(shi)沒(mei)有(you)(you)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao),比如(ru)法(fa)(fa)(fa)(fa)理學(xue),法(fa)(fa)(fa)(fa)制史,要(yao)么(me)是(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao)沒(mei)有(you)(you)太大(da)(da)價值(zhi),比如(ru)三國(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)都(dou)是(shi)一(yi)些國(guo)際條(tiao)(tiao)約,要(yao)么(me)法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao)不(bu)(bu)(bu)(bu)能代替(ti)教(jiao)(jiao)材,比如(ru)民刑行(xing)政法(fa)(fa)(fa)(fa),所以(yi)指南(nan)針法(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)(tiao)不(bu)(bu)(bu)(bu)可以(yi)作(zuo)為(wei)復習的(de)(de)(de)(de)主要(yao)資料。
有人(ren)(ren)就說(shuo)(shuo)了:“你(ni)(ni)(ni)劉云飛(fei)說(shuo)(shuo)了這(zhe)(zhe)么多(duo),好(hao)像每(mei)本(ben)都不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)主要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)資(zi)料,那(nei)什(shen)么才是(shi)(shi)主要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)資(zi)料呀?”,所(suo)以這(zhe)(zhe)里就需要(yao)(yao)(yao)(yao)結合(he)起(qi)來了,每(mei)套書(shu)有每(mei)套書(shu)的(de)(de)缺點(dian),也有他的(de)(de)優點(dian),揚長避(bi)短才能(neng)發(fa)揮最佳效(xiao)果(guo),總的(de)(de)來說(shuo)(shuo),你(ni)(ni)(ni)既然要(yao)(yao)(yao)(yao)準備司(si)法(fa)(fa)考試,有三類書(shu)是(shi)(shi)缺一(yi)不(bu)(bu)(bu)可的(de)(de),教材+法(fa)(fa)條+真(zhen)題(ti)(ti)。要(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)模擬題(ti)(ti)呢(ni)?可以不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao),因為從2002年(nian)到(dao)(dao)現在(zai)的(de)(de)真(zhen)題(ti)(ti)已經有幾千(qian)道了,足夠(gou)了,教材只看(kan)(kan)三大本(ben)不(bu)(bu)(bu)行(xing),要(yao)(yao)(yao)(yao)配合(he)專題(ti)(ti)講(jiang)座,不(bu)(bu)(bu)管是(shi)(shi)萬國的(de)(de)還是(shi)(shi)眾合(he),法(fa)(fa)條只用看(kan)(kan)重點(dian)法(fa)(fa)條,司(si)法(fa)(fa)部的(de)(de)那(nei)一(yi)厚本(ben)法(fa)(fa)條匯編實在(zai)太多(duo)了,看(kan)(kan)指(zhi)南針的(de)(de)也可以,真(zhen)題(ti)(ti)張(zhang)能(neng)寶(bao)的(de)(de)既然寫(xie)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)全,你(ni)(ni)(ni)就上網去下載(zai)歷(li)年(nian)真(zhen)題(ti)(ti)打(da)印出來,厚厚一(yi)本(ben),肯定有用。我(wo)(wo)常(chang)常(chang)在(zai)網上看(kan)(kan)到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)帖子:“我(wo)(wo)那(nei)個某(mou)某(mou)同學只看(kan)(kan)某(mou)某(mou)書(shu)就過(guo)了”,這(zhe)(zhe)種觀(guan)點(dian)很容易誤(wu)導其他人(ren)(ren)也“只看(kan)(kan)”某(mou)某(mou)書(shu),很多(duo)備考的(de)(de)考生就是(shi)(shi)被錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)過(guo)關經驗(yan)誤(wu)導,結果(guo)南轅北轍,痛失(shi)一(yi)年(nian)時光(guang),我(wo)(wo)曾經寫(xie)過(guo)一(yi)篇帖子“火眼(yan)金(jin)睛,甄別(bie)(bie)最合(he)適自(zi)己的(de)(de)過(guo)關經驗(yan)”,專門講(jiang)到(dao)(dao)怎么謹慎地對待別(bie)(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)過(guo)關經驗(yan),不(bu)(bu)(bu)被錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)觀(guan)點(dian)誤(wu)導,每(mei)個人(ren)(ren)的(de)(de)情況不(bu)(bu)(bu)同,要(yao)(yao)(yao)(yao)根(gen)據(ju)自(zi)己的(de)(de)個人(ren)(ren)情況選(xuan)擇教材,不(bu)(bu)(bu)能(neng)趨之若(ruo)鶩(mu)。
限于個人(ren)能(neng)力有(you)限,沒有(you)拜讀所(suo)(suo)有(you)司法考試(shi)的(de)教材和資(zi)料(liao),所(suo)(suo)以就不能(neng)一(yi)(yi)一(yi)(yi)列舉了,如果有(you)對各位(wei)“大腕”冒(mao)犯之處,還(huan)請(qing)海(hai)涵。因為我始(shi)終相信,考生是最富有(you)智慧的(de),他們有(you)獨立判斷的(de)能(neng)力。
Copyright ? 1999-2017 杭州法圖網(wang)絡科技有限公(gong)司 浙ICP備10202533號(hao)-1 浙公(gong)網(wang)安備 330
浙ICP備10202533號-1
浙公網安備 33010502000828號