本(ben)(ben)教材(cai)將(jiang)以傳統(tong)(tong)形式邏輯(ji)(ji)和(he)當代非(fei)形式邏輯(ji)(ji)為(wei)基本(ben)(ben)內容,同(tong)時將(jiang)吸(xi)納一些(xie)現(xian)代邏輯(ji)(ji),如道義邏輯(ji)(ji)知識(shi),力求使邏輯(ji)(ji)與法(fa)(fa)律(lv)融為(wei)一體(ti)。但是(shi)(shi),鑒于法(fa)(fa)學領(ling)域中法(fa)(fa)律(lv)職業思維方法(fa)(fa)的(de)某些(xie)特點,絕(jue)非(fei)簡單地套用(yong)傳統(tong)(tong)形式邏輯(ji)(ji)知識(shi)就能發揮其應用(yong)效力,甚至有(you)些(xie)問題根本(ben)(ben)就不是(shi)(shi)現(xian)行(xing)的(de)傳統(tong)(tong)邏輯(ji)(ji)理論(lun)能夠給予(yu)準確、合(he)理闡釋的(de),因此,本(ben)(ben)教材(cai)將(jiang)立(li)足于司法(fa)(fa)實用(yong)的(de)角度,對(dui)現(xian)行(xing)的(de)以傳統(tong)(tong)邏輯(ji)(ji)為(wei)主要內容的(de)法(fa)(fa)律(lv)專業邏輯(ji)(ji)學教材(cai)的(de)體(ti)系、內容及闡釋方式,作一些(xie)必要的(de)調整(zheng)和(he)改變,突出法(fa)(fa)律(lv)邏輯(ji)(ji)學與法(fa)(fa)律(lv)方法(fa)(fa)論(lun)的(de)“有(you)機”結合(he)。
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